教育局日前向全港学校发出通告，就国家安全教育在本地学校课程的推行模式及相关学与教资源作出建议。不过，不断有黄媒对国家安全教育作毫无根据的指控，亦有报道存有误解。教育局今日(22日)发文，指有责任作出澄清，以释公众疑虑。教育局表示，香港政府实施国家安全教育合情合理合法，维护国家主权、安全和发展利益，是所有国家和地方每位负责任的国民必须履行的义务。无论是身为中国公民或香港居民，学生要尽公民义务守护国家安全和法治，确保香港长治久安，以维持社会长期繁荣安定。某些人士在接受其他国家推行其国家安全教育的同时，却不接受在香港推行，实在是不折不扣的双重标准。

教育局指出，国家安全教育是国民教育一部分，应循序渐进从小培养。与海外许多地区一样，香港的学校课程让学生从小有机会循序渐进地对国家历史、文化和发展，以及宪法和基本法有所理解。上述学习内容可与不同年纪学生的学习联系，但内容的深度和广度可按学生不同阶段的认知发展相应调整。某些媒体渲染六岁儿童就要接受国安法教育的观点，实有炒作之嫌。这确实是对课程框架的歪曲。教育局强调，国家安全教育并不局限于教育学生相关法例的条文，没有理由不能通过小学生熟悉的有趣活动、日常生活实例，以及最重要的是教师以身作则，进行国家安全教育。我们絶不认同某些媒体将国家安全教育恶意标签为给幼儿洗脑或灌输式教育的做法。

教育局说，国家安全教育涵盖国家安全的不同领域，不应仅关注国安法，还应该包括其他不同领域。相关学习元素如主权、国土安全、网络安全等，藴含于中国历史、地理、资讯及通讯科技等科目。学生均可在课堂内外整全地学习，从而掌握上述学习元素;而培养明辨性思考能力现见于学校课程，亦与维护国家安全相关——由于假新闻、道听途说或失实的指控可危害国家安全，实在有当务之急为学生提供更多机会及工具，提升他们明辨慎思的能力，当中重点为加强学生的资讯素养。

教育局最后指出，维护国家安全并不存在任何争议。这是香港特区的宪制责任，也是所有香港居民的共同义务。国家安全不应被作为争议性议题来教授。学校应清楚指出维护国家安全是所有国民应尽的责任，当中不存在争辩或妥协空间;同时应培养学生共同维护国家安全的观念和责任感。