图：涉嫌冒犯非裔的化学题被学生发到网上。\网络图片

　　【大公报讯】据《华盛顿邮报》报道：去年的弗洛伊德案在全美引爆反种族主义示威浪潮，弗吉尼亚州一名高中化学教师却用弗洛伊德之死出题，让学生用氖“杀死”他，引起舆论哗然。接到少数族裔学生举报后，校方宣布将涉事教师停职。

　　去年11月，弗吉尼亚州阿灵顿H-B Woodlawn中学一名化学教师，给高一学生出了一道习题：“乔治．弗洛伊德无法呼吸，是因为一名警员将他的（空格）放在弗洛伊德的脖子上。”弗洛伊德因被警员用膝盖（knee）跪压颈部窒息而死，这道题的答案则是“氖”（neon），二者读音相近，且高浓度的氖也会引起窒息。

　　15岁的米勒是涉事教师班上少数几个少数族裔学生之一，她看到这道题时简直不敢相信自己的眼睛。米勒鼓起勇气表达不满，该教师最初坚持题目没有问题，但在米勒的坚持下修改了题目。米勒和朋友随后给校长发邮件报告此事。阿灵顿公立学校发言人贝拉维亚很快发表声明称，涉事教师已被停职并接受调查。

　　阿灵顿教育局长杜兰致信家长和教职员工，为此事致歉。他批评涉事教师用“不明智且令人无法接受”的方式描述弗洛伊德之死，公然漠视非裔美国人的生命，展现出严重的“种族不敏感”，令学生、教职员工、家庭和社区受到伤害。