香港国安法去年落实后，在止暴制乱、恢复秩序方面立竿见影，成为维护社会安宁的定海神针，但要让维护国家安全概念深入民心，成为港人自发自觉的行为，依然任重道远。教育局继推出高中四个核心课目的改革大纲后，昨日又公布两则通告，向学校提供有关学校行政和教育的指引，可以说是在正确的方向上踏出重要一步，具有积极意义。

　　推广国安教育兹事体大，学校在当中扮演了非常重要角色。香港国安法第九条明确规定，特区政府应当採取必要措施，对学校、社会团体涉及国安的事宜加强宣传、指导、监督及管理；第十条指出，香港特区应当通过学校、社会团体等开展国安教育，提高国家安全意识和守法意识。教育局出台上述两份文件有着充足的法理依据，也是深思熟虑之举。

　　正如文明礼貌要从小培养，提高国家安全意识及守法意识亦不例外。教育局文件对在幼稚园、小学、初中及高中阶段循序渐进推动国安教育作出明确指引，校方及老师有章可循，大大减轻其压力。当然，打铁还须自身硬，站在第一线教学的老师，本身就该以身作则，而校方应确保所有教职员均须秉持专业操守，遵守法律及社会接受的行为準则，以符合社会对他们道德及专业方面的期望。

　　有什麼样的老师，就有什麼样的学生，确保老师专业操守的重要性怎麼强调都不过分。前年黑暴期间，不少学生误入歧途沦为黑暴牺牲品，教训深刻。校园是学习的地方，不容“黄师”误人子弟，校方应加强防範和制止校园中任何违反基本法、国安法及其他法律的教学与活动，如果出现政治歪风入侵校园的问题，校方必须作出严肃跟进处理。

　　在确保教职员质素方面，办学团体及负责学校管理的校董会、学校管理委员会等管治机构责无旁贷，发挥各自职能，共同合作，确保在学校行政、教与学、训练与辅导、教职员培训等各个环节，适时制定及推行相关措施。事实上，国安教育的目的，就是让每一位教职员、学生及公民，都明白国家安全的重要性，提高守法意识及国民身份认同。

　　值得一提的是，过去特区政府推行教育改革，国际学校及其他提供非本地课程的私立中小学及幼稚园有所谓“豁免权”。但在国安教育方面，没有学校可以置身事外。同一天空下，国际学校也有责任协助学生正确及客观地理解国家安全概念，建立起守法精神。

　　有了好的方案和指引，还需要认真落实。教育局也应当持续为学校举办简介会及专业发展课程，提供适切支援，协助学校推展有关工作。另一方面，特区政府也要从入职、培训及管理三方面提高教师素质，对教师进行宪法、基本法和国家安全的有计劃培训。同时必须设立国安法教育的管理机制，检查督促，确保效果和质量。