对于培养双牌照医生人才的愿景，香港浸会大学副校长（研究与发展）、中医药讲座教授吕爱平认为，香港政府在院校课程和就业上都可以给予支援，例如允许大学给中医系学生提供一些西医课程，在行医时允许中医学生开化验单，并允许和鼓励中医毕业生在通过修读特定课程后可考西医牌照，西医毕业生反之亦然。

　　让中医学生进入化验领域

　　要在人才培养方面促进中西医结合，吕爱平认为可分三步走。第一步是给中医系学生的课程规划添置西医元素，包括指导中医学生去开化验单，而不再只根据“望闻问切”去判断。“这其实是改变中医生的诊断思维。所以首先希望让中医师们，不管经过什么培训，让他／她可以进入化验领域。”

　　第二步是在课程中让中医学生学习西医基本知识，修读西医课程的同学亦可学习中医基本知识。“可能在开始阶段不需要让他们学习中医的具体理论，因为太复杂，但一些中医基本理念，还是要掌握的。这样过一段时间后，我相信中医和西医可以在同一赛道上做事。”

　　再到下一步，吕爱平认为可以鼓励中医学院的毕业生在通过政府新制定的某些课程后，允许考西医牌照，而西医亦如此，形成将来会有一部分医生同时持有注册中医师和注册西医两个牌照。考虑到学校培养成本、学制年限增加、观念转变需时等因素，他认为这类人才在初期毋需很多，但拥有两个牌照的医生一定会有更独特的、被市场所需要的优势。“这种医生很清楚什么时候应该采用西医疗法，什么时候应该采用中医疗法，什么时候又应该结合治疗。”吕爱平说：“我觉得只有香港这个地方，才容易出现中医和西医最有机的结合，以创造出全世界最好的医疗体系。”

　　谈及现时中医毕业生的起薪点远不及西医毕业生，但学制年限又多于其他多数专业。吕爱平解释，香港中西医地位悬殊是历史原因造成，一方面希望政府能逐步改善中医学生的薪酬待遇，另一方面他指若本港日后愿意培养双牌照医生，其薪酬亦必然要高于现时西医的市场薪酬。