张翠翠在英语课堂上。（戚红丽 摄）

教师职业神圣，要恪尽职守、兢兢业业很令人敬仰，尤其是当了母亲的老师要做到家庭和事业兼顾就更加不易。河南省实验学校郑东小学英语老师张翠翠连带一届学生6年，为了想方设法教好学生一度神经衰弱，学生则乐于为她跑腿，并且表示：愿意当您的拐杖。 

今年是张翠翠执教的第11个年头，由于从小喜欢孩子，当老师、教书育人是她从小的志向。为了成为一名合格的教师，她勤奋学习，考入师范院校。从教之初，带着油然而生的幸福感，她每天激情四射的备课、上课。“有了学生的肯定，家长的支持，我找到了自己的价值感和存在感。”她说。 

但是随着结婚，生女，她也经历过时间不够用的挣扎。由于女儿小时候体弱多病，几乎每半个月都会生病、发烧，张翠翠就带着女儿一趟趟地往医院跑，心力憔悴，工作也受到影响。眼望着一个个求知若渴的小脸们，她心生愧疚，深深自责，甚至一度神经衰弱，睡眠遇到障碍。 

为了积极调整自己，平衡工作和生活，她便开始了这样的日常生活：早上，孩子还在睡梦中，她早早起床，出去散步，边跑边思考今天一天的课程安排。散步结束，随手拿着书就在备课，然后才回家照顾还没起床的女儿。晚上下班后，一天未见的女儿一直粘着她不放手，她就拖着疲惫的身体陪女儿一起玩、一起学习。等到终于把女儿哄睡，张翠翠就又拿起当天没有批改完的作业继续奋战。她说：“作业有一定的时效性，如果堆积太久，就失去了他的本来的意义所在。” 

对待教育，她总结出了一套自己的工作方法：布置+检查+反馈+整改+评价+坚持＝落实，她觉得，只有100%坚持做下去，才能无愧于心，无愧于孩子们，无愧于家长们的期待。 

令她比较感动的是，她的付出换来了学生的关心和爱戴。学校的路铺的都是瓷砖，每年的下雪天，办公室到教室的路就异常难走，稍不留神就会摔个四仰八叉，特别是她个子又比较高，格外害怕摔倒。每次下雪，去上课前她都愁眉不展。后来学生知道了她的担心，每年的下雪天，上课前总有一群小助手早早跑到办公室，有的拿教具，有的抱作业，还有两个学生一左一右充当她的左膀右臂，边吸溜鼻涕边说：“老师，你放心走，大胆走，我们是您的拐杖。”张翠翠带了他们小学六年，他们一直坚持了六年。毕业了，这些学生回校探望，还不忘嘱咐下一届学生：“下雪天当好老师的拐杖！” 

凭借突出的教学成绩，张翠翠被多次评为校级优秀教师，她也曾经送课下乡，为农村孩子学习英语尽一份力。她在参加林州市、滑县教体局组织的优质课比赛中成为示范课。