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喜忧参半/家长忧加剧学校教学差距

2021-10-13 04:29:15大公报
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  图:6月10日,海南省海口市中学考点外,家长为走出考场的考生送上鲜花。\中新社

  作为一线城市的广州,其中小学同样吸引了大批清华、北大等名校“学霸”毕业生应聘任教。记者梳理资料发现,今年9月新学期,广州名校广东实验中学入职的26名新教师中,超过半数来自清华北大,其中有7位北大博士、6位北大硕士、1位清华硕士;华南师范大学附属中学新入职的教师中,也有9名清北毕业生。随着这些星光熠熠的清北博士等名校学霸“批量”进入基础教育领域,家长群体有喜也有忧。

  孩子就读中学的家长陈小姐告诉记者,她非常支持内地顶尖人才进入基础教育领域:“有中学能给出高薪、高福利,招募顶尖学子当教师,教出更多优秀的学生,孩子入读的性价比可高了!”陈小姐本身也毕业于名校中山大学,她认为这些受过顶尖名校多年教育的“学霸”在担任教师岗位后,不会照本宣科,不会只灌输知识,而是会启发学生的兴趣,教会学生思考的方法。

  “清北这一档的学生当老师,学生最大的收益是他们站的肩膀更高了,他们有机会从一开始就以非常高效的方法去学习。”另一个家长林先生表示。不过,他也担心学校能否长期留住这些人才。

  “任何一个从事过中小学教学工作的老教师都知道,学历层次跟教学水平不一定直接相关。”家长江小姐自身也是老师,目前在广州一家学校任教。她认为,学校热衷招聘清北学生,在意的不是清北毕业生的教学能力,而是“清北”的影响力,能打响学校牌子名声。她说:“学历高、成绩好,并不代表精通教书。”也有家长担忧,顶级名校争夺清北毕业生当教师,会进一步加剧教育领域的竞争。“这会导致不同学校之间的教学差距越来越大。”\大公报记者 卢静怡

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