有专家指出，通识教材和参考书及考评角度欠持平，甚至沦为反对派“政治宣传品”，“教育局必须立即设立课本送审制度，这方面不能光说不做！”事实上，中英数课本皆有送审制度，惟教育局一直以教学资源“多角度”、“灵活”为由，将通识排除在教科书送审制度之外。

　　教育病了　媒体也病了

　　曾任通识科改卷老师、将军澳香岛中学校长邓飞（见图）表示，即使不用通识“黄”书，教师自己準备讲义亦容易涉“黄”。因通识教育科偏向社会时事导向，故较多使用社会时事新闻成为教学材料，惟现时香港媒体声音以支持反对派的较多，即使老师再中立，好多时候顺手取材，较多机会取得偏向反对派立场的新闻报道。他直言，香港不仅教育出了问题，媒体亦难辞其咎。

　　邓飞续指出，通识教育令到高中生提早接触社会政治时事，提前启蒙青少年对社会政治时事的意识和兴趣，本来是件好事，但教学内容和考评内容的专业程度却未跟得上。“根本不可能在基础教育阶段将这些政治学、法律学的大概念，进行哲学本体论析的讨论，就算学士学位课程都难以做到；加上中学老师的工作压力，不可能做到有价值的政治讨论。”