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人物专访/家校会主席:让关爱文化遍布校园\大公报记者 唐晓明

2020-10-03 04:23:35大公报
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  图:方奕展透露,未来家校会将继续深化家校合作,希望让正向、关爱文化遍布整个校园\大公报记者马丁摄

  近年学界饱受社会事件衝击,政治入侵校园,教育问题凸显,家校失去互信。刚於九月一日上任家校合作事宜委员会主席的方奕展,是一位有三名孩子的家长。他近日接受大公报记者访问时表示,作为父母,最重要多关心、了解子女想法,切勿让他们参加危险或违法的活动,他透露未来将深化家、校合作,希望透过自己过去服务社会的经验,建立家、校、生三方沟通平台,让正向、关爱文化遍布校园。

  “我过去一直都有参与和教育、青年相关的社会服务,过去多服务大专学界,由2009年起参与屯门一间中学的法团校董会事务,开始较多接触中学教育;五年前获邀成为家校会委员,今年更被邀请担任主席。”方奕展除了有学校行政的经验,其三名孩子现时分别在大、中、小学就读,可说一人身兼多个“家校角色”。他曾担任国际扶轮3450地区总监,经常与不同地区的组织联繫,协助调配资源,深明加强沟通、增进了解,可以促成很多可能性,更深信强化家校合作的价值。

  让学生走正途 建正面价值观

  近年香港教育问题凸显,自去年六月至今年五月约有一百名中小学和幼稚园教职员因社会事件被捕。媒体亦多次透过家长报料,揭发老师用“毒”教材教学,煽动下一代仇警,校方又轻描淡写处理,不少家长都对学校失去信心。新上任家校会主席的方奕展向大公报记者表示,让学生走上正途,建立正面价值观,这并非家庭或学校单方面的事,而是需要双方的紧密合作。

  “三孩之父”方奕展建议,家长应该以身作则,言传身教,多关心子女想法,耐心引导,切勿让他们参加危险或违法的活动,提醒他们应好好爱惜自己。他直言,现时家校合作的确存在不少阻碍,主要原因是双方缺乏沟通了解,例如家访在内地可谓家常便饭,但香港老师无奈课业和行政工作多,部分家长亦忙於工作,甚至觉得无需沟通。他建议家长应与学校保持沟通,在有需要时,向班主任、辅导老师或其他专业人士寻求协助。同时,家长可加强与老师的协作,帮助子女明辨是非,建立正面的价值观,以持平理性的态度认识社会事件。

  方奕展透露,家校会短期将继续深化家校合作、推动家长教育、鼓励幼稚园成立家长教师会、举办多元化促进家校合作及家长教育的活动,并继续与18区的家长教师会联会保持紧密联繫,协助家长了解教育政策及教育议题。

  身教重要 家长是孩子典範

  他表示,家长是孩子的典範,故身教非常重要,“家校会、各区家长教师会联会及学校家长教师会长远将继续加强与社区、非政府机构及其他政府部门合作,举办各种家长教育活动,包括培养学生正面价值观、家校合作、亲子沟通、孩子精神及心理健康等,帮助家长了解子女学习需要,提供培育子女的知识和技巧,改善亲子沟通,及帮助家长处理情绪及行为问题。同时配合教育局推展家长教育的政策方向,尤其是现正推行的‘正向家长运动’,大力推动家长教育。”

  他续说,会透过如讲座及分享会等,让家长了解培育子女正向思维的方法和态度,以助孩子有效学习及健康快乐成长。他笑说,过去的社会服务经验令他体会“关係”促成很多可能性,他未来希望促成建立家长、学校、学生三方的沟通平台,互相了解,加强合作,让正向、关爱文化遍布整个校园。

  上任家校会主席一个月,方奕展说到当前的工作,虽然全港中小学已复课,但疫情仍有反覆,电子教学已成趋势,家校会与教育局及香港教育城合办一系列名为“共建网‘乐’e世界家长讲座”,向家长分享如何透过家校合作提升子女学习效能、培养他们自主学习的能力,及帮助家长了解如何在疫情突然停课下,支援子女通过多元化模式在家学习。

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